《大学英语视听说》课程改革探索

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为顺应新时期,国家对培养英语人才的新需求,该文立足于改革《大学英语视听说》课程,将传授型教学、自主型学习、合作型学习列为主要授课模式,突显了《大学英语视听说》课程集'视''听''说'于一体的课程特色。希望对未来的大学英语视听说教学有所裨益。
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