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历史课是一个思想性和政治性很强的重要的人文社会学科。其德育功能不言而喻，德育功能是历史课最重要的、本质的功能。因此，中学历史教育过程除了要完成“借鉴历史，资治育人”、“服务现实，创造明天”的社会功能外，也需要和其他学科一样注重进行德育渗透。
初中历史教学中的德育渗透
【摘 要】
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历史课是一个思想性和政治性很强的重要的人文社会学科。其德育功能不言而喻，德育功能是历史课最重要的、本质的功能。因此，中学历史教育过程除了要完成“借鉴历史，资治育人”、
【机 构】
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河南省商水县实验中学
【出 处】
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空中英语教室：校本教研
【发表日期】
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2011年11期
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