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小学生的学习能力是智力因素与非智力因素共同作用的结果,与家庭环境的关系密不可分。家庭环境影响着小学生的智力、身体、品格和人格的发展,同时也影响到了学生学习能力的提升。本文主要探讨了不同家庭环境中小学生的学习能力,以为学校教学和家长改进教育方法提供依据。
家庭环境对小学生学习能力影响的分析研究
【摘 要】
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小学生的学习能力是智力因素与非智力因素共同作用的结果,与家庭环境的关系密不可分。家庭环境影响着小学生的智力、身体、品格和人格的发展,同时也影响到了学生学习能力的提升。本文主要探讨了不同家庭环境中小学生的学习能力,以为学校教学和家长改进教育方法提供依据。
【机 构】
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陕西省西安市大雁塔小学
【出 处】
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智力
【发表日期】
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2021年11期
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