【摘 要】
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移动互联网技术的快速发展让人们步入了“微时代”,微信、微博、QQ、抖音等成为当前高校附属单位职工的主要网络社交工具。“微时代”高校附属单位职工的思政教育工作须转变形式、构筑高校附属单位自己的微平台,迎接“微时代”给高校附属单位思政教育工作带来的机遇和挑战,达到思政教育工作最佳的效果。本文分析了“微时代”高校附属单位职工思政教育工作的应对策略。
【基金项目】
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安徽省重大教改研究项目基金（2013zdjy110）； 安徽省教学研究重点项目（2012jyxm314）；
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移动互联网技术的快速发展让人们步入了“微时代”,微信、微博、QQ、抖音等成为当前高校附属单位职工的主要网络社交工具。“微时代”高校附属单位职工的思政教育工作须转变形式、构筑高校附属单位自己的微平台,迎接“微时代”给高校附属单位思政教育工作带来的机遇和挑战,达到思政教育工作最佳的效果。本文分析了“微时代”高校附属单位职工思政教育工作的应对策略。
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