【摘 要】
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目的:分析心理护理干预在老年高血压患者中的应用效果. 方法:抽选2012年5月-2014年6月,我科接收老年高血压患者80 例,按入院先后顺序分成两组(常规组、干预组),常规组临床基
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目的:分析心理护理干预在老年高血压患者中的应用效果. 方法:抽选2012年5月-2014年6月,我科接收老年高血压患者80 例,按入院先后顺序分成两组(常规组、干预组),常规组临床基础性护理,干预组患者临床心理护理干预,比对其护理效果. 结果:干预组患者抑郁、焦虑评分和常规组相比,差异性鲜明( P
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目的:研究对妊娠期糖尿病患者实施营养指导对其生产结局的影响。方法:选取我院近年收治的妊娠期糖尿病患者共78例,随机分为对照组及观察组。对照组实施常规护理,观察组加强营
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目的:对已婚育龄妇女保健知识认知情况进行调查,并且对其影响因素进行分析。方法:随机选取2014年1月-2015年1月的我社区已婚育龄妇女150例作调查,对她们的保健知识认知情况进
目的:观察肥胖儿童产生龋齿的因素和预防的方法。方法:选取60例肥胖儿童进行研究,研究其出现龋齿的因素,并提出预防龋齿的方法。结果:导致幼儿园儿童出现龋齿主要有吃甜食、
目的:观察剖宫产术中宫腔填塞纱条防治产后出血的临床效果。方法:对剖宫产术中发生产后出血的患者应用碘伏纱条填塞宫腔,观察术后恢复情况。结果:72例患者应用碘伏纱条填塞宫
药理学是医学教育中一门重要的必修课，药理学教学质量直接影响到医学生专业基础知识的水平。青年教师作为教学的生力军，教学经验欠缺，教学水平亟待提高。文章旨在探讨如何提高青