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在我国的教育体系中,初中教育起着承前启后的重要作用,初中数学在学生课业中的地位颇为重要。文章通过分析目前初中课堂低效的原因,提出从核心素养的视角出发构建高效课堂的三点策略,即借助信息技术手段,组织高效课堂活动以及完善课堂评价标准。
核心素养视角下的数学高效课堂构建策略探研
【摘 要】
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在我国的教育体系中,初中教育起着承前启后的重要作用,初中数学在学生课业中的地位颇为重要。文章通过分析目前初中课堂低效的原因,提出从核心素养的视角出发构建高效课堂的
【机 构】
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甘肃省民勤县第五中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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2019年度甘肃省教育科研“十三五”规划课题“基于初中数学核心素养的高效课堂教学策略研究”(课题立项编号:GS[2019]GHB1221)研究成果
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摘要：“佛系”青年群体以网络为主要阵地，以娱乐性、遁世性的情感寄托为核心纽带，构建起了属于自己的独具一格的圈层化地带。 “佛系”青年亚文化具有三大结构——情感维度的娱乐性、价值维度的遁世性、意义维度的虚无性。“佛系”青年亚文化对社会主流文化的发展既有积极的意义，也有其相悖论的不合理消极成分。它所带来的社会责任的模糊与放逐、价值理念的迷失与错位，以及意义追寻的迷茫与彷徨，亟需以“破茧成蝶，不負青春”