【摘 要】
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本文对《国标》[1]中的体育类体育教育专业培养模式的规定进行研读分析,以山西省10所高等院校体育学类体育教育专业的培养模式为研究对象,从培养目标和培养规格两方面进行评
【机 构】
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山西师范大学体育学院 山西 临汾 041000
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本文对《国标》[1]中的体育类体育教育专业培养模式的规定进行研读分析,以山西省10所高等院校体育学类体育教育专业的培养模式为研究对象,从培养目标和培养规格两方面进行评定,指出存在的问题,为进一步提升教学效果,给出具有一定参考性的意见.
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