论文部分内容阅读
素质教育背景下的人才培养方向，应不限于应试教育的开展。教师需要全面培养学生的综合能力，利用合理、可靠的教学方法，让学生养成自主学习的行为习惯。因此，教师需要不断创新现有的数学教学模式，要求学生形成自学习惯，掌握数学知识理论的应用办法，进而培养学生的综合实践能力。
探讨小学数学课堂教学中学生自主学习能力的培养措施
【摘 要】
：
素质教育背景下的人才培养方向，应不限于应试教育的开展。教师需要全面培养学生的综合能力，利用合理、可靠的教学方法，让学生养成自主学习的行为习惯。因此，教师需要不断创新现有
【机 构】
：
江苏省高邮市三垛镇实验小学 江苏 高邮 225600
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2021年8期
其他文献
小学生作为未来社会发展的重要人才动力，能够推动各领域的不断前行。教师应当尊重学生的个性化发展，让学生在课堂上能够主动与教师进行互动和交流，学生之间的交流协作也能够促进
信息技术是初中教育阶段特点鲜明的课程，与其他课程存在很大区别。为强化信息技术的教学，教师可将游戏化教学方法引入教学活动中，虽然这不是新颖的教学模式，但对于初中学生而言却
以普通冬小麦周麦18的愈伤组织及植株叶片为试验材料,分别研究了外源MeJA对愈伤组织抗氧化系统及叶片下表皮气孔运动的影响。结果表明,外源MeJA减缓了渗透胁迫对小麦愈伤
会议
冠菌素(COR)是由枯草芽孢杆菌分泌的一种与荣莉酸结构类似的植物毒素，低浓度时可以诱导植物的抗逆性。采用水培试验的方法，选用两个冬小麦品种济麦22和良星99为材料，检验了
会议
以3个分蘖成穗率差异较大的小麦品种YM49-198,LKAZ8,YZ4110为材料,研究了主茎和不同分蘖的氮代谢关键酶活性和氮素代谢变化特征,探讨了氮代谢酶活性与氮素含量和积累量间
会议
初中阶段，数学抽象性有所增强，因此教师一方面需要设计教学策略，辅助学生进行理解，另一方面还需要提高学生自主学习能力，让学生能够挖掘知识点含义，能够将知识点进行有效的衔接，只有
中国证监会今天在京召开全国证券期货监管工作会议。中国证监会党委书记、主席周小川传达了全国金融工作会议精神,总结了2001年证券期货监管工作,并就进一步贯彻落实全国金
玉米种子活力是衡量种子质量的重要指标,决定种子的萌发速率和出土能力,也直接影响幼苗生长和抵抗外界不良条件的能力,最终影响玉米产量.其中,低温是影响种子活力最主要
会议
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
在小学数学中，培养学生解决问题的能力是重要的一环。在实际的教学中，教师应根据需要，有意识的将教学内容与实际生活相结合，引导学生发现数学与生活之间的密切联系，激发学生的学习