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学前教育是人生的启蒙教育,对一个人的发展起着重要作用,幼儿教师是学前教育的主体,是幼儿园教育活动的主导者,要想发展农村幼儿教育,提高农村幼儿园教师队伍建设是关键。由于南阳市农村幼儿园教师生存状况十分艰难,对农村幼儿教育的水平造成了非常大的影响。通过调查分析发现南阳市农村幼儿教师的队伍建设现状主要表现在幼儿教师队伍的工资水平、社会地位、学历层次、培养培训等四个维度,通过研究分析希望能对建设南阳市农村幼儿园教师队伍有所帮助。