【摘 要】
：
在当代高校思政教育工作中,将中华优秀传统文化与教育内容相融合,已经成为高校思政教育的必然发展方向。孔子“仁学”教育思想作为中华优秀传统文化中的代表,将其应用在高校
【基金项目】
：
江苏省高校哲学社会科学专题研究项目思想政治工作专项课题(2017SJBFDY460)
论文部分内容阅读
在当代高校思政教育工作中,将中华优秀传统文化与教育内容相融合,已经成为高校思政教育的必然发展方向。孔子“仁学”教育思想作为中华优秀传统文化中的代表,将其应用在高校思政教育工作中,能够为思政教育注入更多内涵,并提升高校思政教育活力。本文针对高校思政教育工作进行研究,则是基于孔子“仁学”教育思想角度,首先对孔子“仁学”思想进行了释义,接着提出了孔子“仁学”教育思想下有效开展高校思政教育工作的具体路径。
其他文献
通过2002年在连城县隔川乡隔川村进行的晚稻高产栽培技术(即旱育稀植与优化群体质量调控技术)优化应用试验,结果表明:旱育稀植结合优化群体质量调控技术与习惯栽培技术相比,6
为突破关键技术瓶颈，加快解决替代进口设备的关键技术问题，通过机制创新引导产学研走向深层次联合，培育骨干企业自主创新能力，推动数控装备制造业实现跨越式发展，在北京市科委和国
日前,国土资源部通报2011年度耕地占补平衡考核情况,2011年度全国整体上占补平衡有余,98%的建设项目做到了先补后占。经过考核,河北、重庆、广东、山东、天津等省（市）耕地占补
通过对编织布育秧机械化插秧和育湿润铲秧人工插秧两种不同插秧技术的早稻佳辐占品种生产大田的苗情动态跟踪,结果表明编织布育秧机械化插秧比育湿润铲秧人工插秧具有提高工
2014年在长汀县做5个品种的中稻-再生稻品种对比试验。试验表明,花2优3301与闽丰优3301在长汀县表现较好,介绍了各品种在长汀县作中稻—再生稻种植表现。
近年来，稻套麦是阜宁县三麦播种的主要方式，而耕翻麦面积大大减少，这种耕作制度的实施不失为农业生产的重大技术变革，不仅节约了耕作开支，缩短了农忙时间，而且提高了耕作效率，解放了
《中国教育改革和发展纲要》明确规定中小学实施素质教育,并指出人的素质包括思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质、身体素质及心理素质。其中,身体素质与心理素质是提
2012年南安市引进10个优质稻新品种进行试种、试验。结果表明：福两优366、泰丰优2098等8个优质稻新品种的综合表现较好，并对各参试品种的丰产性、稳产性和生育期等性状进行了评