论文部分内容阅读
汉族风俗在上下五千年的会承变异的过程中，形成了由野而文、俭奢互变、汉胡相杂、礼俗互动的演变规律。
汉族风俗演变规律论——汉族风俗研究之三（连载）
【摘 要】
：
汉族风俗在上下五千年的会承变异的过程中，形成了由野而文、俭奢互变、汉胡相杂、礼俗互动的演变规律。
【机 构】
：
广西民族学院汉民族研究中心
【出 处】
：
贵州民族学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2003年5期
其他文献
[摘 要]再现历史，体验历史，将历史教学生活化、实践化，努力架设起历史与现实之间的桥梁，对学生学好历史，感悟历史，提升思维大有裨益。 [关键词]高中历史 再现历史 体验历史 教学策略 [中图分类号]G633.51 [文献标识码]A [文章编号]16746058（2016）160099 现在学生学习历史之所以困难，其重要原因是其人生经历与所学的历史内容相去甚远。如果我们教师能够还原历史、再现历
人文精神包括自由、平等、价值、尊严、宽容等内涵,充满了对人类的关爱与尊重。在高三总复习教学中,历史教师可以从研读教材入手,培养学生的人文素养,继而引导学生进行专题研
课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径，也是保证课堂教学质量和实施素质教育的主战场。课堂教学质量评价是教学质量监控的重要手段，构建科学合理的评价指标体系，规范严谨的评