【摘 要】
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本文通过文献资料法,从政治、经济、社会、文化和生态五个方面浅析了科技体育的功与过,提出用人文体育弥补科技体育的缺陷,实现体育的可持续发展。
【机 构】
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重庆水利电力职业技术学院通识教育学院
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本文通过文献资料法,从政治、经济、社会、文化和生态五个方面浅析了科技体育的功与过,提出用人文体育弥补科技体育的缺陷,实现体育的可持续发展。
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本文针对梅州市平远县中小学校园足球的发展现状,使用问卷调查法、文献资料法开展调研。调查发展:一方面,学生对足球运动的热情还是很高的,但是男女学生对足球运动的参与度比例不均衡,男生更喜欢足球运动。另一方面,因为缺少投入足球运动培训的资金,导致足球运动设施不够,让足球运动得不到良好的发展。
在全面深化素质教育改革的今天,多媒体技术已经在初中体育课堂得到了普遍的应用,成为课堂教学的一种有效的辅助手段,与传统体育教育相得益彰。多媒体技术的运用,为学校体育室内课教学提供了新的教学手段,对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善,都起到了良好的促进作用。
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