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小学数学课堂教学中融入数学文化的策略
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略
来源 :教师教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fdgb54gh4hg4
【摘 要】
:
将数学文化融入小学数学课堂教学不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以促进学生学习数学知识,提高数学素养,还可以丰富学生的生活经验,培养学生的创新精神和实践能力。因此,
【作 者】
:
刘燕
【机 构】
:
北京第二实验小学兰州分校
【出 处】
:
教师教育论坛
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
数学文化
小学数学课堂教学
数学家
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将数学文化融入小学数学课堂教学不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以促进学生学习数学知识,提高数学素养,还可以丰富学生的生活经验,培养学生的创新精神和实践能力。因此,研究和开发与学生数学学习相适应的数学文化成了课程资源校本化建设的重要内容,让数学文化融入小学数学课堂教学势在必行。
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