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目的探讨采用实例分析法在护理不良事件安全管理的应用效果。方法采用历史对照研究，实施实例教育后的护理不良事件202例作为观察组，实施实例教育前的护理不良事件220例作为对照组，两组护理不良事件主动上报率、护理差错发生率、患者对护理人员满意度情况比较。结果实施实例教育前，主动上报率97．27％、护理差错发生率16．4％、患者对护理人员满意度89％；实施实例教育后，主动上报率100．00％、护理差错发生率6．9％、患者对护理人员满意度97％。与实施实例教育前比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论实例分析法