【摘 要】
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摘要：初中历史作为我国初中教学中的重要组成部分，不仅是简单地让学生了解国家和民族的历史，更是通过历史教学帮助学生更好地去培养正确的思想道德意识，让学生更好的成长和发展。但是，当下我国大部分的历史教学课堂过于沉闷，导致学生对于历史的学习出现了抵触，学习积极性下降的同时也导致学习效率下降，不仅影响到了学生对于历史学科的学习，对于学生今后的思想道德意识观念的形成以及学习和发展都会造成不利的影响。所以，初
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摘要：初中历史作为我国初中教学中的重要组成部分，不仅是简单地让学生了解国家和民族的历史，更是通过历史教学帮助学生更好地去培养正确的思想道德意识，让学生更好的成长和发展。但是，当下我国大部分的历史教学课堂过于沉闷，导致学生对于历史的学习出现了抵触，学习积极性下降的同时也导致学习效率下降，不仅影响到了学生对于历史学科的学习，对于学生今后的思想道德意识观念的形成以及学习和发展都会造成不利的影响。所以，初中历史教师应该在教学中有效培养学生的历史学习兴趣，提高教学效率。
关键词：初中历史;学习兴趣;教学效率
中图分类号：G633.51
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