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采用文献资料、逻辑分析等方法对高校体育课程"课内外一体化"教学模式进行了探讨.研究以体育课程目标为导向,结合高校体育教学实际对"课内外一体化"教学模式进行理论构建并分析其优势,进一步提出了在实施过程中的具体建议,以期为寻求体育教学改革的高校提供一定的理论参考.
普通高校体育课内外一体化教学模式的优化与实施
【摘 要】
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采用文献资料、逻辑分析等方法对高校体育课程"课内外一体化"教学模式进行了探讨.研究以体育课程目标为导向,结合高校体育教学实际对"课内外一体化"教学模式进行理论构建并分
【机 构】
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西南大学体育学院
【出 处】
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西南师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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重庆市教委人文社会科学研究项目(16SKSZ009)
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