【摘 要】
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素质教育的前提下,学校对教师提出了较高要求,教师要运用创新手段打造出高效课堂.小学语文课堂中,学生参与度不高,教师讲述感到吃力,彼此间的隔阂逐渐加深,教学效率低下.面对
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素质教育的前提下,学校对教师提出了较高要求,教师要运用创新手段打造出高效课堂.小学语文课堂中,学生参与度不高,教师讲述感到吃力,彼此间的隔阂逐渐加深,教学效率低下.面对这种情况,教师应及时转变教学理念,采用小组合作方式使学生更好地参与进来,在自由民主的环境下释放出潜能,通过分享自身想法,共同努力并从多角度去探究所学内容,综合能力得到锻炼,实现全方位的成长.
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