【摘 要】
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全媒体时代,高校意识形态安全教育面临的形势非常严峻,形形色色的敌对势力和分裂分子利用各种手段对大学生进行意识形态渗透,企图使社会主义建设者和接班人变色、变质,加强大
【机 构】
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云南师范大学马克思主义学院,教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（云南师范大学）
【基金项目】
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云南省哲学社会科学创新团队“习近平新时代中国特色社会主义思想重大理论与现实问题研究”(项目编号:2020CX01)。
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全媒体时代,高校意识形态安全教育面临的形势非常严峻,形形色色的敌对势力和分裂分子利用各种手段对大学生进行意识形态渗透,企图使社会主义建设者和接班人变色、变质,加强大学生意识形态安全教育刻不容缓。云南高校的调研数据表明,各个高校在对大学生进行意识形态安全教育方面取得了一定的成效,但同时存在部分高校意识形态安全教育工作机制不够健全、创新思政课教学特别是实践教学推动意识形态安全教育的手段还不够丰富等较为突出的问题,由此导致部分学生对意识形态渗透的辨识能力较弱,参与意识形态安全教育相关活动的积极性、主动性不够,对
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