浅谈高职经管专业第二课堂建设与学生职业能力培养——以浙江工业职业技术学院会审专业为例

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【摘要】

：

在国家提出素质教育要求的大背景下,高校第二课堂活动所具有的课堂教学无法替代的价值日益突显,它并非仅仅是课堂教学的补充,而应该是高校完成人才培养目标的重要教育环节.本

【作者】

：

赖丽娜

【机构】

：

浙江工业职业技术学院,浙江绍兴,312000

【出处】

：

时代经贸

【发表日期】

：

2011年33期

【关键词】

：

高职学生第二课堂学生职业能力

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在国家提出素质教育要求的大背景下,高校第二课堂活动所具有的课堂教学无法替代的价值日益突显,它并非仅仅是课堂教学的补充,而应该是高校完成人才培养目标的重要教育环节.本文以浙江工业职业技术学院会计与审计为例,对高取经管专业第二课堂建设进行了探索与尝试,希望对相关专业的高取院校第二课堂建设有借鉴作用.

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