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作为趣味阅读拓展板块,Cartoon time承担着再现单元重要知识点,激发学生英语学习兴趣的任务。课例Unit 5 Helping ourparents(Cartoon time),展现了如何有效利用课文中的插图,优化该板块的故事教学,进而提升学生的语言表达能力。
利用教材插图 优化Cartoon time教学——以译林新版《英语》五下Unit 5 Helping our parents的教学为例
【摘 要】
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作为趣味阅读拓展板块,Cartoon time承担着再现单元重要知识点,激发学生英语学习兴趣的任务。课例Unit 5 Helping ourparents(Cartoon time),展现了如何有效利用课文中的插图
【机 构】
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江苏省扬州育才实验学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年25期
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