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启发式教学在《解部学》教学中的实践与探索
启发式教学在《解部学》教学中的实践与探索
来源 :新疆医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s1u2n3cn
【摘 要】
:
一、启发式教学方法在解部学教学中的运用rn解部学作为形态科研人体正常结构,它既是医学课程中的重要基础课程.解剖学内容多、名词多、难记忆、较枯燥,如何在教学环节中设计
【作 者】
:
刘文娟
王蕾
【机 构】
:
新疆医科大学人体解部学教研室,830054
【出 处】
:
新疆医学
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
启发式教学方法
医学课程
教学环节
基础课程
解剖学
易学
形态
设计
人体
内容
名词
科研
科学
结构
记忆
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一、启发式教学方法在解部学教学中的运用rn解部学作为形态科研人体正常结构,它既是医学课程中的重要基础课程.解剖学内容多、名词多、难记忆、较枯燥,如何在教学环节中设计、制定科学、合理的教学方法使其枯而不燥,易记易学,我们尝试在教学中运用“启发式”教学方法.
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