【摘 要】
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本研究选取毕节市辖区内部分城乡幼儿园为研究样本,通过深入研究,了解毕节市幼儿园科学教育活动对本土资源开展利用的现状,整理和提炼幼儿园本土资源,结合幼儿身心发展特点和
【机 构】
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毕节市幼儿园,贵州 毕节,551700
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本研究选取毕节市辖区内部分城乡幼儿园为研究样本,通过深入研究,了解毕节市幼儿园科学教育活动对本土资源开展利用的现状,整理和提炼幼儿园本土资源,结合幼儿身心发展特点和幼儿园科学教育实际,设计幼儿园科学教育活动方案,探索幼儿园科学教育活动资源本土化开发利用的方法和策略,促进幼儿园科学教育活动资源本土化的开发与利用.
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