试论“微课”在初中教学中的应用

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随着信息技术的不断进步与发展,人们之间的交流与知识的学习也随之变得更加快捷与高效。微理念已经得到了广泛的普及。“微课”教学方法的诞生,受到了广大教师的关注,不过微课的诞生并不是为了将教学内容进行微化处理,而是为了实现移动式学习而产生的。基于此,针对“微课”在初中教学中应用的重要意义进行了深入的探究与分析,并提出了“微课”在初中教学中应用的有效途径,希望有助于初中教学的顺利开展。
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