【摘 要】
：
目的:探讨声振50％葡萄糖(sonieated 50％ dextrose)微气泡造影剂的生物理化性能,为其临床应用的安全性提供更充分可靠的实验依据.方法:选择不同的声振强度对50％葡萄糖溶液进行声
【机 构】
：
南昌大学附属第四医院超声科 南昌,330003;华中科技大学附属协和医院超声科 武汉,430022
论文部分内容阅读
目的:探讨声振50％葡萄糖(sonieated 50％ dextrose)微气泡造影剂的生物理化性能,为其临床应用的安全性提供更充分可靠的实验依据.方法:选择不同的声振强度对50％葡萄糖溶液进行声振处理,声振时间依次为10 s、20 s、30 s、60 s及2 min.按照中华药典内葡萄糖注射液的药品标准,观察并检测不同时间点造影剂的各项理化指标变化情况.结果:经声振处理后葡萄糖溶液的性状稳定,其外观与鉴别试验均符合药品标准要求,与声振处理前无显著差别；声振处理后,葡萄糖溶液随声振强度增大及时间延长温度相应升高,相同条件声振处理,50％葡萄糖较生理盐水温度升高更明显；经声振处理后的葡萄糖溶液pH值为3.2～5.5；5-羟甲基糠醛按分光光度法检测吸收度均＜0.32；葡萄糖(C6H12O6·H2O)含量按旋光度法检测为标示量的95.0％～105.0％.结论:50％葡萄糖溶液经声振处理后,各项理化指标变化均符合药品标准要求,与声振处理前并无显著差别.声振葡萄糖作为超声造影剂或在临床应用安全、有效.
其他文献
拍卖公司在具体操作过程中,经常会遇到一些细节上的难题,不知如何妥善解决,本文重点讨论拍卖实践中出现频率较高的两个问题,希望能给拍卖人在拍卖实务中处理类似问题时提供借
系统性红斑狼疮(SLE)是常见的系统性自身免疫性疾病之一,心血管系统是其常累及的靶器官之一,心脏的各部分结构均可受累,包括心包、心肌、心内膜、传导系统及冠状动脉(冠脉)等
[摘 要] 科学教育是幼儿园的重要课程之一，而科学活动的组织与实施，要基于幼儿的生活认知经验，来激发幼儿的科学探究意识，提高科学课程的教学质量。 [关 键 词] 幼儿园；科学探究；生活化教学 [中图分类号] G610 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）19-0200-01 挖掘科学实践活动的教育内涵，要尊重幼儿的身心成长特点，联系幼儿生活，突出幼儿科学意识的激发
目的:探讨尼可地尔是否能通过模拟缺血后适应效应来减少急性前壁ST段抬高心肌梗死患者的心肌梗死面积。方法:急性前壁心肌梗死的患者随机分为两组,尼可地尔组(NIC组,21例)及
当前,企业面临着“全面深化改革、全面依法治国、全面建成小康、全面从严治党”的新常态,如何做好思想政治工作,不断提升员工适应新常态的引领能力、创新能力、保障能力,推动
目的:观察右心室高位室间隔起搏和心尖部起搏对心功能和左室重构的影响。方法:40例患者分别行右心室高位室间隔部起搏及右心室心尖部起搏治疗,于术前1d、术后6个月行常规心电
目的:探讨中国常州地区汉族人群血清白三烯(LT)B4水平、花生四烯酸5-脂氧合酶激活蛋白(ALOX5AP)基因SG13S89G/A多态性和急性心肌梗死(AMI)三者的相互关联性。方法:以262例AMI
在教育理念和教学资源都比较落后的农村地区,教师更应该积极主动的完善教学模式,从而促进学生的全面发展.教师应当提高自身的文化素质、改善传统的教学理念、优化教学手段,以
目的:探讨应用床边间歇血液透析滤过(iHDF)在治疗难治性充血性心力衰竭(CHF)中的疗效和安全性。方法:对入选的32例CHF患者应用床边iHDF治疗,治疗前后监测血浆脑钠肽(BNP)浓度
目的:对比Adapta起搏器和SDR303起搏器在减少不必要的右心室起搏方面的有效性和安全性。方法:对39例病态窦房结综合征患者,分别植入具有心室起搏管理功能的Adapta起搏器(Adap