【摘 要】
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新课改背景下,“核心素养”成为深化课程改革、落实立德树人目标的重要内容,作为小学语文教学的主要指导思想,核心素养的探究是提高学生各个学科学习能力的关键因素,教师在教
【机 构】
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安徽省安庆市宿松县经济开发区龙山学校 安徽安庆 246000
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新课改背景下,“核心素养”成为深化课程改革、落实立德树人目标的重要内容,作为小学语文教学的主要指导思想,核心素养的探究是提高学生各个学科学习能力的关键因素,教师在教学中注重学生语言能力、思维能力、审美能力和文化修养等综合素质的养成,是学科育人价值的集中体现.在一年级教学过程中,教师要能够立足核心素养内涵,从拼音、识字、阅读和写话这四个板块着手,探析如何在各部分教学中渗透核心素养.
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