【摘 要】
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目的:探究健康教育对住院患者的影响.方法:选取100例住院患者,随机分为对照组和观察组,每组50例.对照组患者采用常规护理,观察组患者在对照组的基础上采用健康教育.结果:观察
【机 构】
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广西玉林市卫生学校附属医院,广西玉林,537000
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目的:探究健康教育对住院患者的影响.方法:选取100例住院患者,随机分为对照组和观察组,每组50例.对照组患者采用常规护理,观察组患者在对照组的基础上采用健康教育.结果:观察组患者的治疗总依从率及护理满意度评分均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育能够显著提高住院患者的治疗依从率及护理满意度,值得在临床中推广使用.
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