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《数控技术》教学中巧妙采用“设疑解惑”法
《数控技术》教学中巧妙采用“设疑解惑”法
来源 :时代报告(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ad2003happy
【摘 要】
:
“设疑解惑”的教学方法是指教师将一节课的重点内容问题化、供学生探究与思索,同时要求学生质疑、提出问题,并结合生产实践,鼓励学生创新思维、讨论并探究所提问题,以期得到
【作 者】
:
李建更
【机 构】
:
保定市第四职业中学,河北保定,071051
【出 处】
:
时代报告(下半月)
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
数控技术
教学
设疑解惑
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“设疑解惑”的教学方法是指教师将一节课的重点内容问题化、供学生探究与思索,同时要求学生质疑、提出问题,并结合生产实践,鼓励学生创新思维、讨论并探究所提问题,以期得到答案的实用教学方法.教师在课堂中的设疑是基于专业的眼光和教学的基本要求,是完成教学任务必不可少的重要组成部分.
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