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社会对护理专业人才需求较大,急需急诊、重症监护、造口、静脉等各专科护理、临床整体护理等岗位人才。社会对护理人才的核心技能强调护理基本操作、应急处理技能、对病情和心理等观察、配合抢救技能、人际沟通等技能,一致重视的资格证书为护士执业资格证书等,职业学校应该据此进行护理专业群建设,进行科学的课程体系设计。