对强直性脊柱炎病人进行系统健康教育的体会

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目的探讨系统的健康教育对强直性脊柱炎病人的影响.方法采用自行设计的问卷调查表,对110例诊断为强直性脊柱炎且进行系统健康教育的病人进行问卷调查分析,测试病人疾病知识水平及自我管理能力.结果病人接受教育培训后疾病知识内容知晓及对健康教育的需求程度明显提高.与教育前比较,差异有显著性意义(p<0.05).结论系统健康教育能提高强直性脊柱炎病人疾病知识水平和自我管理能力,对改变不良的行为和生活习惯,提高生活质量,预防多种严重急慢性并发症,维护病人健康有积极意义.
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