【摘 要】
：
信息技术的飞速发展,推动了教育的改革创新。促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。信息技术与
论文部分内容阅读
信息技术的飞速发展,推动了教育的改革创新。促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。信息技术与课程的整合,是创新教育的关键。
The rapid development of information technology has promoted the reform and innovation of education. Promote the integration of information technology and subject courses, and gradually realize the presentation of teaching contents, the learning methods of students, the teaching methods of teachers and the changes in the interaction between teachers and students. The integration of information technology and curriculum is the key to innovation education.
其他文献
目的 探讨胱抑素C在头颈部肿瘤及术后胃癌患者血清中的表达及临床意义.方法 选择本院住院患者42例,均为临床病理已确诊头颈部肿瘤,选60例术后胃癌患者,对其做血清胱抑素C测定
目的 提高小儿静脉留置针穿刺的成功率.方法 对使用静脉留置针的120例患儿,按需要留置的先后顺序随机分成传统组和改良组,每组60例.传统组采用传统的送管方法见回血后再进针2
The easy generation, storage, transmission and reproduction of digital images have caused serious abuse and security problems. Assurance of the rightful ownersh
目的 观察平肝潜阳法治疗失眠的临床疗效.方法 将120例失眠患者随机分为治疗组和对照组.治疗组60例予平肝潜阳法治疗,对照组60例用安慰剂治疗.两组均以两周为一疗程.结果 治
随着医学科学的发展,微创术和介入术的大力推行,腔镜和纤维导管、精密器械的广泛使用.医院消毒供应室原来分散式管理,单纯的手工清洗器械已经远远满足不了工作的需要,不利降
目的 探讨全麻病人术前留置尿管的最佳时机.方法 将术前需留置尿管的全麻病人92例随机分成观察组和对照组,观察组46例入手术室在麻醉后(行气管插管后)留置尿管,对照组46例在
目的 探讨2型糖尿病并发脑血栓形成患者脂联素水平与脂代谢紊乱的相关性.方法 选取初诊2型糖尿病无脂代谢紊乱及严重并发症组,伴急性脑血栓形成组(T2DM+CT),伴混合性脂代谢紊
在企业竞争日益激烈的今天,培训无疑是打造企业核心竞争力的重要手段。然而在我国大多数企业中,培训仍然存在着一些这样那样的问题,本文从不同的角度进行了阐述,并结合实际进
本文通过实例讲述了薄壁圆筒类零件加工时使用的三种夹具:开口衬套、导向套和液塑夹具的使用特点。在使用开口衬套时,由于工件装夹难度相对较大,毛坯材料浪费较大等方面的缺
在新媒体时代,网络反腐已经成为反腐败工作中的一支重要力量,在惩治腐败的进程中发挥着越来越重要的作用。然而,网络反腐也存在一些弊端,因此,必须认真对待,加强管理。
In t