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在新课程条件下，数学课堂中如何创设问题情景，合理利用教学资源，拓宽思维空间，激发学生兴趣，引导学生在教学活动中相互交流，自主探索，真正成为课堂学习的主人，是我们数学教师在课堂上研究的探讨的重点。我在教学实践中的体会是：
让学生成为真正的主人
【摘 要】
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在新课程条件下，数学课堂中如何创设问题情景，合理利用教学资源，拓宽思维空间，激发学生兴趣，引导学生在教学活动中相互交流，自主探索，真正成为课堂学习的主人，是我们数学教师在课堂上
【机 构】
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灵宝市焦村镇一中
【出 处】
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教育论坛
【发表日期】
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2005年3期
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