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目的了解健康教育对于改善医学生对艾滋病的知识、态度的效果.方法对405名医学生自身前后对照试验.结果发现健康教育对提高医学生掌握艾滋病相关知识有显著的作用;教育前、后他们对艾滋病知识的综合评分有一定改进,分别为17.69±1.83和18.44±1.55(t=39.528,P＜0.001).医学生对于艾滋病患者的态度及其对与艾滋病相关危险行为的态度仍没有明显改善.结论在加强医学生对艾滋病的知识同时,更应注意培养他们正确的和良好的行为.