转型期政府规模的最优化研究

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  【摘要】1986年以来,老挝政府实施了“新经济计划”,经济体制由中央计划经济转为市场分配机制。在社会转型期,政府规模的最优化对老挝而言是一个亟待解决的难题。研究表明,目前老挝政府规模过小,政府增加公共支出能够促进老挝经济的进一步发展。 全文查看链接
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进入高三,学生在英语学习方面普遍感到时间紧、任务重、压力大,一轮复习对于学生在短时间内(九月至来年二月底)巩固基础知识、提高综合运用知识和备考能力非常重要。一轮复习即基础复习,夯实基础是关键。一轮复习是边边角角式的复习,它决定着一个班的平均分。那么,一轮复习怎么才能高效?怎么才能最大程度地帮到学生?笔者结合自身教学实践,就高三英语一轮复习总结一下几点思考。第一,一轮复习要不要结合文本?  高三的教
随着经济的加速发展,全球间的联系和合作越来越密切,英语在国际交流和合作的作用越来越突出,这就更加凸显了英语表达能力的重要性。学生的英语书面表达能力是学生英语水平和英语素养的综合体现,作文教学也是高中英语教学的重要组成部分。随着新课改素质教育的深化实施,学生的英语运用能力成了教学的重点,如何有效提高学生的写作水平成了教师关注的焦点。本文主要就高中英语写作教学中存在的不足进行分析,提出有效提高英语写作
高中英语课堂教学中,主题式教学策略的有效实施,是基于语言教学的相关理念,围绕主题实现英语篇章与段落的教学与拓展,利于学生对英语知识的分析、归纳及语言点的操练。主题式教学方法,有利于培养学生更具扎实的语言基本能力,提高其英语阅读速度,提升其语言交际能力等。笔者尝试在高中语法课堂中应用主题式教学,通过创设一定的教学情景来进行高中语法教学,改变传统单调、枯燥的学习氛围,激发学习兴趣,达到教学目的。1.
单词是英语最基本的组成因素,在学生分析英语阅读、学习英语语法、进行英语写作过程中,任何一个环节都会接触到英语单词,因而学习英语单词具有十分重要的作用。但是由于英语单词词汇量较大,学生在记忆过程中存在着一定难度,常常会出现记忆混乱的现象,为此,采用有效的单词记忆方法与简化策略为学生打好英语单词基础势在必行。  1. 初中英语单词记忆方法  1.1 语音规律记忆方法  英语本质上属于一种拼音性文字,其
1. 新课程理念的初中英语阅读教学存在的主要问题  在初中英语阅读教学的过程中,大部分的学生在阅读方面都存在着诸多问题和困难,虽然很多教师认识到了这一方面的问题,也都足够地了解、熟悉英语阅读在英语教学中的重要意义和作用,但是也存在着一定的问题。笔者认为,在初中英语阅读教学中存在的问题主要有以下几点。  1.1教师的讲解代替了学生的阅读  根据相关的调查可以发现,大部分的初中英语教师在对学生进行英语
英语作为初中教学阶段中最重要的基础教学科目之一,在初中整体教学中至关重要。当今时代,英语教学受到越来越高的重视和关注,同时随着我国新课改的不断深入和改革,传统的英语教学方式已经无法满足当代学生的学习需要,因此,在初中英语教学中应用情境教学法进行人性化教学,已经是当今英语教学的有效途径。  1. 初中英语情境教学的重要作用  英语学习环境能够直接影响学生的英语学习效率,在传统初中英语教学中,由于教学
引言  小学是学生刚刚接触英语的一个时段,在这个特殊的时期学生的单词的记忆、阅读的速度、翻译的能力都会在这个机会得到充分的发展。在这个时期教师可以帮助学生们树立在今后的英语学习生涯中良好的学习习惯,让学生通过最初一点点的学习习惯,做到为以后的学习生活奠定基础,让以后的英语有更高的提升空间。但是小学生们的自制能力较差,在学习英语这门课程时往往无法做到一心一意,东张西望、三心二意的情况时有发生。这就需
英語教学的最终目的在于培养学生的英语交际能力,而了解英语国家的文化是理解并运用英语的有效手段,跨文化意识的培养是提升学生英语运用能力及英语交际能力的基础支撑,基于此,中学学校及英语教师需要在教学中重视英语文化背景知识的渗透,增加英语国家风土人情、行为规范等方面的介绍与讲解,同时通过实施有效对策,实现学生跨文化意识的有效培养,为中学生英语交际能力的提升打下坚实的基础。  1. 跨文化交际的内涵  跨
【作者简介】  金炳镐,中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院教授、博导,中国民族理论政策与法制研究基地主任。  研究方向:民族理论、民族政策、民族关系等。  主要著作:《民族理论通论》、《民族理论政策概论》、《民族问题概论》等。  杨文顺,云南民族大学马列部副教授,中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院博士后。  摘要 中国的民族平等团结政策、民族区域自治制度以及“三个离不开”的民族关系等充
【摘要】“互联网 ”代表一种新的经济形态,其本质是“互联网 人”,在人与互联网的互动中促进人类进步和社会发展;其核心不是互联网技术,而是互联网思维。“互联网 ”让我们处于一个大传播时代,这给社会秩序、国家治理、政府管理带来各种新问题和新挑战。在“互联网 ”的推进过程中,政府不能只停留经济体制改革上,还须推进更深层次的制度变革,强化国家治理能力。在做好“互联网 ”的加法的同时,也要相应做些减法,政府