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随着思想政治教育的现代发展和管理科学的不断深化，两者的相通性日益凸显，它们之间交互渗透、互为借鉴的性质在不断扩大和强化。这种“交互渗透、互为借鉴”的性质正随着公共管理学的发展而日益凸显。因此，将高校思想政治教育置于公共管理学科之下，及时借鉴和运用公共管理学的理论体系及其创新方法来研究高校思想政治教育工作，深入分析其所面临的形势和困境，找准问题，发现不足，提出对策，是努力实现高校思想政治教育工作创新的一个重大课题。