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为切合建设创新型国家的需要,提出“厚基础、宽口径”和注重“专业知识体系完整性”的工科本科教学单位（院、系）的改革与建制框架。在该框架中,针对课程体系构架、机构设置与建制等方面提出了具体的方案,对培养具有创新能力的优秀工科人才和推进教学改革有积极促进作用。
一种厚基础、宽口径的工科本科生培养模式研究
【摘 要】
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为切合建设创新型国家的需要,提出“厚基础、宽口径”和注重“专业知识体系完整性”的工科本科教学单位（院、系）的改革与建制框架。在该框架中,针对课程体系构架、机构设置与建
【机 构】
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西安理工大学自动化与信息工程学院
【出 处】
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广东科技
【发表日期】
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2015年16期
【基金项目】
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西安理工大学教学研究项目“高校教务管理排课方法的研究及应用”（No.xjy1310）
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