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通过结合临床病例分析改革病理生理学实验教学方法、内容和考核方式,加强实验教学与临床的结合,调动学生学习积极性与主动性,培养学生综合分析、解决问题能力与操作能力。
高职高专病理生理学实验教学与临床结合的探讨
【摘 要】
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通过结合临床病例分析改革病理生理学实验教学方法、内容和考核方式,加强实验教学与临床的结合,调动学生学习积极性与主动性,培养学生综合分析、解决问题能力与操作能力。
【机 构】
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河南职工医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2011年5期
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