【摘 要】
：
对国内高校大学四年级学生普遍存在的"大四问题"进行了探讨,分析了其表现形式和形成原因,调研并总结了前人对相关问题的解决办法,认为前人有很多方法没有抓住主要矛盾,无法从
【基金项目】
：
成都理工大学“中青年骨干教师培养计划”项目(项目编号:JXGG201505),《油层物理学》精品课程建设项目(项目编号:17Z0538)
论文部分内容阅读
对国内高校大学四年级学生普遍存在的"大四问题"进行了探讨,分析了其表现形式和形成原因,调研并总结了前人对相关问题的解决办法,认为前人有很多方法没有抓住主要矛盾,无法从根本上解决问题,是治标不治本的。"大四问题"形成的主要矛盾是大四学生多样性发展需求与高校教育和管理体系之间的矛盾,因此提出了调整高校教育体系、实行专业导师培养制度、对学生实行分类管理的解决方法,培养学生个性化发展,避免高校成为批量化产品生产工具。
其他文献
供热系统的实施,主要是基于我国北方的寒冷气候,因北方气候过于寒冷,使得正常情况下人群生活较为艰苦,因此供热系统对于北方的生活而言,具有十分重大的改善意义.但既然是作用
石油化工工程中,蒸汽管道配管设计尤为关键,其设计水平影响着生产安全,关系到企业的经济效益。因此,设计人员必须全面了解和掌握石油化工工艺装置蒸汽管道配管设计的要点。
以型转化理论为依据，将其拓广于齿轮连杆机构运动分析中，给出了齿轮连杆机构型转化单元数学模型及通用运动分析计算法。开发了一个通用运动分析程序ＫＡＧＬ，解决了齿轮连杆机构分析过程
为了满足国家发展进程中对应用型人才的实际需求,应用型本科院校开始积极关注《大学语文》教材的建设,关于教材的编写,需要寻找到科学的立足点,把握住"语文"的根本,切实的凸
针对移动IPv6路由最优化引入的安全威胁和传统保护机制缺乏认证的特点，基于IPv6的地址格式，提出了一种层次型的证书机制，解决了实体之间身份认证问题，并在此基础上提出了一种绑定
新课程改革在各地已经落地实施,新课标倡导自主、合作、探究式学习模式。基于新课改模式下开展教学工作,必须贴合学生的认知规律,进一步创新教学模式。在教学过程中,教师应当
"互联网+"创新创业导向下,学生创客团队主要有学习小组、竞赛团队、设计工作室等形式,多种形式中团队成员构成、持续时长、运作状态等方面均有优劣。通过提出"明确理念—打造
目前,燃气调压器的故障诊断一般是凭借维修工人积累的经验来做出判断的,加之定期维修调压器增加了检修任务量和检修成本,不但造成了人力物力等资源的浪费,而且对运行良好的调
陕西省教育厅日前发文《关于公布2010年度陕西高等学校科学技术奖励项目的通知》（陕教技[2010]7号），西安理工大学16项科研项目获奖（包括合作完成1项），其中一等奖6项，二等奖8项，三等奖
对企业与市场的关系进行了重新审视，从企业契约形成，契的履行及企业管理两个阶段探讨了企业与市场在内在联系和区别，认为企业与市场的本质差异在于企业是一种创造财富的有效机制