【摘 要】
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随着新课程改革的提出与在教学中的广泛学习和应用,使当今教学对教育工作者提出了更高的要求。情趣教学作为新课改的一项要求,在实际教学中更是受到了教育工作者的广泛重视。
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随着新课程改革的提出与在教学中的广泛学习和应用,使当今教学对教育工作者提出了更高的要求。情趣教学作为新课改的一项要求,在实际教学中更是受到了教育工作者的广泛重视。高中物理是在初中的基础上对知识有更深的挖掘,这就容易使学生在学习过程中感到枯燥和乏味,产生厌烦心理。因此,本文主要针对高中的物理教学,初步探讨高中物理教学中进行情趣教学的必要性,教师在物理课程教学过程应用情趣教学的途径以及情趣教学在高中物理教学中的实际意义。通过这些探讨,丰富教师的教学方法,以期实现理想的教学效果。
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