让“梦想剧场”走进公文课堂——用“三段论”去创新公文教学

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本文详细分析了公文写作课程的本质特征,结合"梦想剧场"栏目的相关特色,提出了"三段论"互动教学方式。这种方式将对公文写作课程的教学起到一定的借鉴作用。
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