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中共十八大春风吹拂着祖国大江南北，也温暖着亿万教师的心，广大教职工以党的十八大精神为指导，立足本职，深化改革，不断创新，求真务实，奋发工作，无私奉献。提高自身综合素质，丰富自己的常识和创新求实的精神，着力培养学生的社会责任感，创新精神和实践能力。然而，有极少数教师枉为人师，不求职业道德，玷污教师的人格，损害教师为人类灵魂工程师生的称号。近年，中小学生在校被教师性侵的事屡有发生，如新疆一教育局官员性侵10名幼女；海南省分宁市第二小学陈姓校长带4名幼女开房，涉嫌强奸学生；广东阳江校长强奸12岁幼女；广东湛江雷州市英利镇某小学郑姓校长涉嫌强奸两名六年级女生；河南省南阳市桐柏县黄岗镇斗称沟希望小学一教师杨士付性侵16名小学生；安微潜山天明一乡村小学校长杨启发在12年里先后对9名四年级以下女学生实施性侵；阜阳一名中学校长多次强奸高一女生；原阳县太平镇一中学教导主任致使一女生坠胎；甘肃陇西乡村教师刘军红涉嫌强奸猥亵多名小学生；山东安丘市景芝镇沙语小学教师性侵女学生；湖南省嘉禾县普满中心小学教师间星明涉嫌猥亵多名女生。由上述可知，极少数教师性侵女生时间之长，次数之多，受害者年龄之小。一幕幕悲剧的上演凸显在校学生面临的性暴力伤害；一出出荒剧的演绎反映了极少数教师师德师风失范，灵魂之肮脏，心态扭曲，丧尽天良，荒唐可悲可耻，触目惊心，令人发指，简直是禽兽不如。这也给教育纪检、监察、公安、司法等部门敲响了警钟。这些典型事例足以说明当务之急，筑牢教师的师德师风防线，提高教师思想政治素质，增强教师职业道德意识，净化教师心灵，塑造美丽师魂，陶冶教师情操刻不容缓。
师者，走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是传道、授业、解惑的人，更是精神文明和道德文明的传播者和宏扬者。为人师，就要有高尚的道德品质，只有良好的品德才能影响学生的人格，教人光正己，要胸怀坦荡，仪表端庄、言语行为规范、表里如一，用教师的职业道德来武装自己、约束自己。
如果说中小学生是祖国的花朵，那么教师就是园丁。大多数教师的确如此，辛辛苦苦，教书育人、呕心沥血、甘于奉献，培育着这些花朵们。但就如花园里的鲜花一样，即使有99个园丁在尽职尽责地培育，只要有一个禽兽园丁去辣手摧花，花园里鲜花也会被摧残殆尽。
极个别校长手握大权，经费支出由自己审批，真是心想事成，胡作非为，少数教师生活空虚、寂寞、师德防线一再失守，却行如此禽兽不如之事，是师德师风赤裸裸的沦丧，思想堕落，人品低劣，丧失世界观的改造，目无法律法规，践踏教师形象，不可理喻，令人切齿。
如何才能让在校女生不再受教师性侵，笔者认为主要从六方面入手。
首先，要加强教师师德师风的学习教育。把强化师德师风的学习及落实摆在学校工作的重中之重，一个学校教师能否树立良好的师德师风，它直接会影响一所学校的办学方向与和谐稳定的大局。在享乐主义思潮的腐蚀下，在经济利益的驱使下，少数教师放松了学习，职业道德意识谈化，灵魂肮脏、生活糜烂、忘乎所以、为所欲为、酿就大错。
其次，教育主管部门要加大监管力度。建立中小学教师师德师风检查制度，完善教职工师德师风考核量化机制，把师德师风建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，将师德师风现作为教职工年度考核和办学质量评估的重要指标，将师德师风表现作为教职工年度考核，岗位聘任，职称评审，评优级奖励的首要标准，建立好教师职业道德档案库，实行师德师风“一票否决制”。进一步完善师德评价内容和方法，探索构建学校、教师、学生、社会参与师德监督体系。
第三，学校要加强学生性常识的教育，增强自我保护意识，教育学生不要与陌生人接触，不贪图便宜。尤其是女生不能进教师寝室，要拒绝少数男教师的诱惑，教育女生要自尊、自重、自爱、自信。
第四、纪检、监察、公安、司法等部门要加大打击力度，对少数教师师德失范，猥亵性侵女生，无论涉嫌教师背景多深，人脉多广，都要依法从严从重从快处理，决不姑息迁就。
第五、学校要教育教师换位思考。如受害女生是自己的女儿，幼小的心灵受到如此严重的创伤，心理布下道道密集的阴影，精神上遭受沉重的打击，瘦弱的身体受到严重摧残，其心难忍，不可思议，你作为受害者的家长，此时此景的感受又如何呢？
第六、家庭是孩子心灵的港湾，就是孩子第一任教师。作为家长要经常与班主任、任课教师多沟通，从而了解孩子在校情况、教育子女在校要有明辨是非的基本能力，对少数男教师不正当的安排及非礼不要百依百顺。家长要多留一个心眼，随时观察孩子回家后的心理、精神状态，一旦发现异常情况，如回家时间比平时晚，晚上爱做恶梦，不愿与异性接触等，家长要和缓地询问其原因，耐心开导，嘱咐孩子回家与父母说心理话，说真话，让孩子健康快乐地成长。
学生是祖国的未来，是祖国的花朵，也是民族的希望。广大教职工在平凡的岗位上努力践行党的十八大精神，遵纪守法，强化职业道德意识，树立良好的师德师风，坚持以人为本，立足本职，投身教育改革，乐于奉献，正确的关爱学生，做学生的良师益友，时刻牢记教书育人，为人师表的宗旨。在生活与工作中，只有引以为鉴，吸取深刻教训，警钟长鸣，长期绷紧与女生正当合法接触这根弦，才能还校园以明丽的晴空，还莘莘学子以宁静的求学环境，还校园育人的一方净土。悲剧才不会继续上演，才会努力办好人民满意的教育，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
师者，走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是传道、授业、解惑的人，更是精神文明和道德文明的传播者和宏扬者。为人师，就要有高尚的道德品质，只有良好的品德才能影响学生的人格，教人光正己，要胸怀坦荡，仪表端庄、言语行为规范、表里如一，用教师的职业道德来武装自己、约束自己。
如果说中小学生是祖国的花朵，那么教师就是园丁。大多数教师的确如此，辛辛苦苦，教书育人、呕心沥血、甘于奉献，培育着这些花朵们。但就如花园里的鲜花一样，即使有99个园丁在尽职尽责地培育，只要有一个禽兽园丁去辣手摧花，花园里鲜花也会被摧残殆尽。
极个别校长手握大权，经费支出由自己审批，真是心想事成，胡作非为，少数教师生活空虚、寂寞、师德防线一再失守，却行如此禽兽不如之事，是师德师风赤裸裸的沦丧，思想堕落，人品低劣，丧失世界观的改造，目无法律法规，践踏教师形象，不可理喻，令人切齿。
如何才能让在校女生不再受教师性侵，笔者认为主要从六方面入手。
首先，要加强教师师德师风的学习教育。把强化师德师风的学习及落实摆在学校工作的重中之重，一个学校教师能否树立良好的师德师风，它直接会影响一所学校的办学方向与和谐稳定的大局。在享乐主义思潮的腐蚀下，在经济利益的驱使下，少数教师放松了学习，职业道德意识谈化，灵魂肮脏、生活糜烂、忘乎所以、为所欲为、酿就大错。
其次，教育主管部门要加大监管力度。建立中小学教师师德师风检查制度，完善教职工师德师风考核量化机制，把师德师风建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，将师德师风现作为教职工年度考核和办学质量评估的重要指标，将师德师风表现作为教职工年度考核，岗位聘任，职称评审，评优级奖励的首要标准，建立好教师职业道德档案库，实行师德师风“一票否决制”。进一步完善师德评价内容和方法，探索构建学校、教师、学生、社会参与师德监督体系。
第三，学校要加强学生性常识的教育，增强自我保护意识，教育学生不要与陌生人接触，不贪图便宜。尤其是女生不能进教师寝室，要拒绝少数男教师的诱惑，教育女生要自尊、自重、自爱、自信。
第四、纪检、监察、公安、司法等部门要加大打击力度，对少数教师师德失范，猥亵性侵女生，无论涉嫌教师背景多深，人脉多广，都要依法从严从重从快处理，决不姑息迁就。
第五、学校要教育教师换位思考。如受害女生是自己的女儿，幼小的心灵受到如此严重的创伤，心理布下道道密集的阴影，精神上遭受沉重的打击，瘦弱的身体受到严重摧残，其心难忍，不可思议，你作为受害者的家长，此时此景的感受又如何呢？
第六、家庭是孩子心灵的港湾，就是孩子第一任教师。作为家长要经常与班主任、任课教师多沟通，从而了解孩子在校情况、教育子女在校要有明辨是非的基本能力，对少数男教师不正当的安排及非礼不要百依百顺。家长要多留一个心眼，随时观察孩子回家后的心理、精神状态，一旦发现异常情况，如回家时间比平时晚，晚上爱做恶梦，不愿与异性接触等，家长要和缓地询问其原因，耐心开导，嘱咐孩子回家与父母说心理话，说真话，让孩子健康快乐地成长。
学生是祖国的未来，是祖国的花朵，也是民族的希望。广大教职工在平凡的岗位上努力践行党的十八大精神，遵纪守法，强化职业道德意识，树立良好的师德师风，坚持以人为本，立足本职，投身教育改革，乐于奉献，正确的关爱学生，做学生的良师益友，时刻牢记教书育人，为人师表的宗旨。在生活与工作中，只有引以为鉴，吸取深刻教训，警钟长鸣，长期绷紧与女生正当合法接触这根弦，才能还校园以明丽的晴空，还莘莘学子以宁静的求学环境，还校园育人的一方净土。悲剧才不会继续上演，才会努力办好人民满意的教育，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。