关于提高小学语文课堂教学有效性的思考

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对于教学活动来说,最关键的就是有效性。目前,语文教学工作者亟待解决的难题,就是如何将小学语文课堂教学的效率提升上来。为了实现这个目的,应当从多个角度思考,如教学反思、教学过程、教学准备以及教学主体等,制定并实行小学语文课堂教学的有效性措施。
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