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"中国近现代史纲要"是一门具有历史学属性的思想政治理论课,其中蕴藏着丰富的爱国主义教育资源。通过发掘这些优质教育资源,可以加强对大学生的爱国主义教育。要达成这一培养目标,需要着力从爱国主义情感熏陶、教学模式优化、实践教学空间拓展等方面积极探索,从而形成多样化的培育路径。
“中国近现代史纲要”与大学生爱国主义精神的培养
【摘 要】
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"中国近现代史纲要"是一门具有历史学属性的思想政治理论课,其中蕴藏着丰富的爱国主义教育资源。通过发掘这些优质教育资源,可以加强对大学生的爱国主义教育。要达成这一培养
【机 构】
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广东石油化工学院马克思主义学院
【出 处】
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广东石油化工学院学报
【发表日期】
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2017年02期
【基金项目】
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广东石油化工学院2016年教育教学改革研究项目(660704)
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