“工、法融合”培养高职专利人才的课程体系建设研究

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基于专利实务工作中对企业专利管理人才的岗位分析,提出了"工、法融合"培养高职专利实务人才,进而在此基础上研究高职专利人才培养课程体系的组合方式及要素,探索在高职院校原有工学专业基础上提出专利人才培养的课程设置,涵盖职业知识课程、职业能力课程、职业拓展课程,并突出校企联合培养。
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