【摘 要】
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《语文课程标准》在“教学建议”中指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学重点”.人教版前四册要求会认1800个字,会写1000个字,识字任务可谓繁重.因此,教学中
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《语文课程标准》在“教学建议”中指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学重点”.人教版前四册要求会认1800个字,会写1000个字,识字任务可谓繁重.因此,教学中应从儿童身心特点和生活实际出发,采用孩子喜闻乐见、能主动参与、积极投入的方式方式诱导识字兴趣,让识字与生活挂钩,与游戏挂钩,让孩子在顺其自然、轻松愉快中识字.实践中,我是这样做的:
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