浅谈数学“以题带点”复习策略

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“以题带点”的方法是指不经过列知识框图,教师直接将复习的有关定义、定理、公式等编成练习题,设置一定的习题,学生见题想概念、定理、公式,学生通过自己的独立思考,回顾、整理学过的基础知识,完成配套练习。
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