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所谓个性化阅读,是指在阅读教学过程中尊重学生个性的阅读方式。究其实质,就是要求教师尊重阅读教学过程中学生在认识和感受上的差异,重视学生作为阅读主体的主动创造地位,重视引导学生创造性地解读文本,让阅读过程成为学生个性释放的过程,让课堂成为学生个性张扬的舞台。
谈语文个性化阅读教学的实施策略
【摘 要】
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所谓个性化阅读,是指在阅读教学过程中尊重学生个性的阅读方式。究其实质,就是要求教师尊重阅读教学过程中学生在认识和感受上的差异,重视学生作为阅读主体的主动创造地位,重
【机 构】
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惠州市华罗庚中学,
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2013年18期
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