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为了提高学生的学习兴趣和学习效果，在理论教学内容中进行了“教学做”一体教学的尝试。通过这一教学改革，达到了既提高了学生的学习兴趣，又增加了学生的动手时间，提高了实验操作能力的目的，教学效果较好。
高职药物分析教学方法的探讨
【摘 要】
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为了提高学生的学习兴趣和学习效果，在理论教学内容中进行了“教学做”一体教学的尝试。通过这一教学改革，达到了既提高了学生的学习兴趣，又增加了学生的动手时间，提高了实验操作
【机 构】
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广西卫生管理干部学院
【出 处】
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中国医药导报
【发表日期】
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2008年1期
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