【摘 要】
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立德树人是小学思想品德教育管理的第一要务。调查表明,当前,小学思想品德教育管理存在诸多问题:实施品德教育管理的环境、主体、内容和方法等,都亟需改进和完善。小学管理者
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立德树人是小学思想品德教育管理的第一要务。调查表明,当前,小学思想品德教育管理存在诸多问题:实施品德教育管理的环境、主体、内容和方法等,都亟需改进和完善。小学管理者应该将对学生的思想品德管理放在学校管理首位,着力于优化社会、学校和家庭环境,形成正确价值导向,营建优质的品德教育管理校园文化,改善思想品德育人的内容后人方法,校内外形成合力,发挥教师育人的主体作用,突出学生在思想品德教育中的的主体地位,促进小学生思想品德的健康发展。
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