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作文在语文教学中占有举足轻重的地位，学生对作文下的功夫最大，也最怕写作文，在初中学生中间流行着一句口头禅“作文难，作文难，难于上青天”，由此可见学生害怕写作文的程度之深。对此，笔者在实践中进行了探究，发现多数学生缺乏素材积累，写作时要么泛泛而谈，内容空洞，要么无话可说，东拼西凑，久而久之，学生越发害怕作文了。如何解决这一问题，提高学生的写作水平，笔者结合多年的教学实践认为应从两个方面入手，一是指导学生学会积累素材；二是要求学生通过写日记把积累的材料内化。