【摘 要】
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信息技术的触角涉及社会各个方面,互联网思维已成为当前主流思维方式之一,它不仅为大学生学习知识、获取信息、交流感情等搭建了广阔的平台,也为高校思想政治教育工作如何赢
【基金项目】
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2016年重庆市高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划项目（2016CJ80）,重庆市教委人文项目（16SKSZ034）：重庆市教委人文社科项目“基于习近平系列论述的中国文化国际活语权研究”（编号：17SKG150）,重庆理工大学2015党建课题“基于‘微时代’背景的思想政治教育创新研究”：重庆理工大学研究生教改项目“基于网络教学互补的研究生思想政治教育理论课程实践教学改革研究”（yjg20
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信息技术的触角涉及社会各个方面,互联网思维已成为当前主流思维方式之一,它不仅为大学生学习知识、获取信息、交流感情等搭建了广阔的平台,也为高校思想政治教育工作如何赢得引导、服务、教育学生的主动权提供了全新的视角。在引导互联网思维融入高校思想政治教育工作创新的过程中,高校面临一系列的机遇与挑战,因此想要实现高校思想政治教育工作和“互联网＋”的有机结合,必须通过互联网思维来创新高校思想政治教育工作的实效性,着力提升高校思想政治教育工作的参与性与科学性,让高校思政工作顺应时代发展的要求,最终推动高校思想政治教育工
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